Sono un rompiballe
Sono un rompipalle autentico. Quando mi convinco di un ragionamento lo affermo con… non con forza perché non sono un forzuto… ma con convinzione ferma e insistente diventando così un rompipalle.
C’è questa questione del voto a scuola. Da sempre, a scuola, si è interrogato e si sono dati i voti ovvero dei numeri da 1 a 10. Da sempre, dalla legge Casati e poi dalla riforma di Gentile, lo schema: “spiegazione – interrogazione – voto” è stato presente e immutato attraversando indenne tutte le modifiche seguite alla riforma della scuola media unica del 1962 che ha trasformato la scuola d’élite a scuo…








