14 Ottobre
By
On
In 198-Ottobre 2025
With 0 Comments

Chiedo scusa per lo spunto autobiografico. Vedrete che sarà utile per arrivare ad una conclusione condivisa.

Quando mi iscrissi al Liceo Classico ero del tutto ignaro della fatica che imponeva lo studio del Greco antico. Pigrizia, spaesamento adolescenziale e altre paranoie mi impedirono, insomma, di affrontare la questione con la dovuta serietà. I primi due anni di pura grammatica costituirono per me una vera tragedia… greca per l’appunto.

Al triennio, invece, le cose si fecero più piacevoli, grazie al confronto con autori di livello stratosferico. L’epica omerica, ma …

14 Ottobre
By
On
In 198-Ottobre 2025
With 0 Comments

Due brevi premesse sono necessarie per introdurre il tema. La prima di natura strettamente etimologica: la parola “icona” deriva dal termine greco antico εἰκών -όνος che può essere tradotto con il termine “immagine”. Nel nostro caso “immagine sacra” che rappresenta il Cristo, la Vergine, uno o più santi, dipinta per lo più su tavoletta di legno, spesso decorata d’oro, argento e pietre preziose, tipica dell’arte bizantina e, in seguito, di quella russa e balcanica.

La seconda premessa è di natura storica e ci riconduce al Secondo Concilio di Nicea del 787 dopo Cristo. Qui si dà un fondamento …

14 Ottobre
By
On
In 198-Ottobre 2025
With 1 Comment

Incontro con Maria Grazia Dibartolo, docente di greco al liceo Classico “Umberto I” di Ragusa

A quanti sostengono che il Greco sia una lingua “anacronistica” si potrebbe far notare che tale affermazione usi, per l’appunto, una parola che oggi sarebbe incomprensibile se non fossero esistiti i greci. Lo sa bene la professoressa Maria Grazia Dibartolo che insegna lettere classiche al liceo “Umberto I” di Ragusa riuscendo nell’impresa di proporre materie ardue appassionando generazioni di studenti.  

Veniamo dritti al punto. Perché è importante studiare nel 2025 il gr…

14 Settembre
By
On
In 197-Settembre 2025
With 0 Comments

Il terzo atto della nostra trilogia risuona di triste attualità. Il tema della distruzione pare quanto mai accordarsi con i tempi e con gli anni che stiamo vivendo.

Il panorama della geopolitica confonde e spaura i cuori; la cronaca dei quotidiani sembra sovrabbondare di atrocità assortite. Perché? Perché la distruzione, la voglia di abbattere hanno spesso la meglio sul desiderio di costruire o custodire qualcosa o qualcuno?

La risposta è venuta da sola in una spiaggia libera che si affaccia sul Mediterraneo. Uno di quei luoghi che resistono a mala pena all’invasione geometrica di sdraio …

14 Agosto
By
On
In 196-Agosto 2025
With 0 Comments

Martin Heidegger è stato uno dei filosofi più influenti del XX secolo. È noto agli addetti ai lavori soprattutto per il suo lavoro sull’esistenza, l’essere e il modo in cui gli esseri umani si rapportano al mondo.

Una delle sue idee chiave riguarda il concetto di “cura”, che occupa un ruolo centrale nella sua filosofia.

Per Heidegger, la “cura” non è semplicemente un sentimento di affetto o attenzione, ma rappresenta la modalità fondamentale con cui gli esseri umani si relazionano al mondo e agli altri. È, per meglio dire, il modo in cui l’esist…

14 Luglio
By
On
In 195-Luglio 2025
With 0 Comments

Nella tradizione induista, Shiva è una delle principali divinità e fa parte della Trimurti con Brahma, al quale spetta il compito di creare le cose e Vishnu, che deve, invece, preservarle.
Il compito di Shiva è apparentemente contraddittorio: deve costruire e dare altra forma alle cose create e, allo stesso tempo, distruggerle. Non si tratta, tuttavia, di una distruzione catastrofica. Shiva distrugge perché questo è un passo necessario per la rinascita e il rinnovamento dell’universo. Non a caso è considerato anche il dio della meditazione, della spiritualità e della distruzio…

14 Giugno
By
On
In 194-Giugno 2025
With 0 Comments

Vi ricordate, vero, l’Ecclesiaste? C’è un tempo per seminare e uno per raccogliere. E le due cose, lo si capisce al volo, sono intimamente correlate. A un generoso spargimento di semi corrisponde un’abbondante mietitura. E al duro lavoro spetta una meritata ricompensa. Una specie di karma agricolo in cui a una azione corrisponde una reazione. A meno che un dio capriccioso non decida di mandar giù un sole troppo cocente o acque sovrabbondanti. In qualche parte di mondo probabilmente le cose stanno ancora così, ma non ora non qui.
Per chi, come la maggior parte di noi, vive in una città, la raccol…

14 Maggio
By
On
In 193-Maggio 2025
With 0 Comments

La città è quel luogo che puoi abbracciare in uno sguardo. Non importa quanto grande sia, che storia abbia. L’essenziale è che la città possa essere accolta, percepita, capita da chi la vive. Non importa se sia un paesino arroccato su un monte sperduto o lo skyline di Londra. Una città si vede.

Le province, invece, non si vedono. Men che meno le Regioni. A meno che non siano isole come la Sicilia o la Sardegna. Difficile intuire in uno sguardo cosa sia l’Italia o la Germania. Una città, invece, sì. Si guarda e si sente come fosse un organismo vivo. Civitas, civiltà, città, appunto.

Per questo una citt…

14 Aprile
By
On
In 192-Aprile 2025
With 1 Comment

Quel film si è guadagnato un posto stabile nella memoria collettiva degli italiani. Quindi mi perdonerete se, dopo averne tratto spunto per il numero sul sorriso, torno a proporvi la visione di “Bianco rosso e Verdone” per parlare delle mani, il nostro tema del mese.

Non che non avessi già pensato all’importanza di questa parte del corpo.

Tanto per cominciare è quella che mi permette di digitare le parole che state leggendo. E’ poi l’arto che più ci distingue dal regno animale e che, probabilmente, ci ha permesso di percorrere una migliore via evolutiva nell…

14 Aprile
By
On
In 192-Aprile 2025
With 0 Comments

Incontro con Clara Rollo, insegnante e mediatrice LIS

Comunicare in un paese straniero è la prima e principale difficoltà che incontrano tutti i migranti. Un ostacolo che diventa ancor più grande nel caso in cui queste persone siano sorde e, dunque, impossibilitate a sentire la lingua parlata.  

Clara Rollo, dipendente della Fondazione San Giovanni Battista di Ragusa, è una docente ed interprete della Lingua italiana dei segni. La sua presenza garantisce ai ragazzi sordi provenienti da paesi stranieri di poter comunicare con tutti.

“Io sono le loro orecchie e la loro voce”. Così sinteti…