Il tempo scorre, le persone cambiano, la vita cambia, il mondo cambia. C\u2019\u00e8differenza tra ieri e oggi? <\/p>\n\n\n\n
La differenza c\u2019\u00e8 e va considerata anche quando non la siconsidera. U caf\u00e8 sulu a Napuli u sannu fa! C\u2019\u00e8 la differenza del caff\u00e8 fatto a Napoli e quello delle altre parti dell\u2019Italia per non dire del mondo. C\u2019\u00e8 e difatti \u00e8 nato il detto appena citato.<\/p>\n\n\n\n
Sessanta anni fa correvo e vincevo le gare, ora se non mi appoggio rischio di ruzzolare per le scale. C\u2019\u00e8 la differenza e va considerata. Fino agli anni sessanta del secolo scorso alle scuole superiori, i scoli ro Carminu, i scoli iauti, ch\u00e9 il liceo classico era allocato nei locali del convento dei Carmelitani espropriato alla chiesa con l\u2019Unit\u00e0 d\u2019Italia, ci andavano solo e quasi esclusivamente i figli di pap\u00e0, ora tutti (quasi) i giovani frequentano le scuole superiori. C\u2019\u00e8 la differenza?<\/p>\n\n\n\n
Prima la scuola, il liceo classico, serviva per selezionare la futura classe dirigente tra i figli di pap\u00e0, ora quasi tutti arrivano al diploma e magari alla laurea perch\u00e9, nella canzone \u201cContessa\u201d, Paolo Pietrangeli, cantore del \u201968, ci dice: \u201canche l\u2019operaio vuole il figlio dottore\u201d. <\/p>\n\n\n\n
C\u2019\u00e8 la differenza? C\u2019\u00e8!<\/p>\n\n\n\n
E per\u00f2 la scuola funziona sempre allo stesso modo: spiegazione, interrogazione e voto. E l\u2019interrogazione continua ad occupare la gran parte del tempo scuola. Il voto \u00e8 misura e si misura per selezionare. Per\u00f2 oggi, con la quasi totale scomparsa dell\u2019artigianato e la riduzione dell\u2019occupazione nell\u2019agricoltura e nell\u2019industria per via della introduzione delle macchine che lavorano al posto degli uomini, non si seleziona pi\u00f9 perch\u00e9 non si sa dove allocare i giovani selezionati n\u00e9 si sa dove allocare gli insegnanti in esubero. La scuola fornisce competenze ed \u00e8 giusto misurare le competenze per selezionare chi non le possiede. Se uno vuol fare l\u2019ingegnere deve avere le competenze per costruire ponti che si tengono in piedi. Anche se poi qualche ponte, anche ben costruito, qualche volta cade. La scuola fornisce anche la conoscenza di parte del sapere che l\u2019uomo ha creato nel corso dei secoli per dotare i giovani di ricchezza spirituale, per farli godere delle creazioni prodotte, per educarli alla creativit\u00e0, per sviluppare la fantasia,per fornire strumenti di conoscenza e di valutazione di ci\u00f2 che \u00e8 successo, che succede e che succeder\u00e0. <\/p>\n\n\n\n
Ricchezza spirituale, godimento, creativit\u00e0, fantasia\u2026sono misurabili? C\u2019\u00e8 la differenza tra competenze tecniche e spiritualit\u00e0, godimento, creativit\u00e0, fantasia\u2026? C\u2019\u00e8 la differenza? C\u2019\u00e8! Le prime sono misurabili, le altre no. Ma la scuola imperterrita misura, misura tutto. Fa bene o fa male? Non si potrebbero prevedere due percorsi paralleli, uno per le competenze con voti e selezione rigorosa e uno per la saggezza e il godimento della bellezza onde evitare che i ragazzi, accostandosi a \u201cL\u2019Infinito\u201d di Giacomo Leopardi, pensino a goderselo e non al voto che l\u2019insegnante gli assegner\u00e0. <\/p>\n\n\n\n
\u201cLa bellezza salver\u00e0 il mondo\u201d dice F\u00ebdor Dostoevskij nel suo romanzo L\u2019IDIOTA.
Prima a capo della societ\u00e0 c\u2019erano persone competenti, ora ci sono gran somari. C\u2019\u00e8 la differenza? C\u2019\u00e8 ed era meglio prima. Ed era meglio ancora prima quando comandavano i baroni per diritto di nascita e si firmavano \u201canalfabeta perch\u00e9 nobile\u201d? <\/p>\n\n\n\n
Forse i somari di ieri governavano meglio dei somari di oggi? Governavano meglio sicuramente perch\u00e9 nel corso dei millenni le societ\u00e0, sotto tutte le latitudini, sono sempre state basate sullo sfruttamento di pochi prepotenti, i baroni, nei confronti dei molti chiamati, nel corso dei secoli, schiavi, plebei, servi della gleba, proletari, lavoratori\u2026, che producevano con fatica e sudore. E i baroni sapevano come tenere sottomessi i produttori. Poi con la rivoluzione francese \u00e8 nata la democrazia e i governi democratici composti cio\u00e8 da persone elette dai produttori. C\u2019\u00e8 la differenza? Formalmente s\u00ec. Sostanzialmente no. Perch\u00e9 nel frattempo i baroni non sono stati a guardare, si sono modificati e sono diventati capitalisti cos\u00ec ricchi e potenti meglio e pi\u00f9 di prima da essere pi\u00f9 forti anche degli Stati cosiddetti democratici e condizionano e determinano le sorti di noi deboli.<\/p>\n\n\n\n
Munnu ha statu e munnu \u00e8! Recita il proverbio siciliano. Cambiare tutto per non cambiare niente! Nel romanzo \u201cIl Gattopardo\u201d Giuseppe Tomasi di Lampedusa, nel contesto del Risorgimento mette in bocca a Tancredi Falconeri, rivolto allo zio il Principe Fabrizio di Salina, la frase: \u201cSe vogliamo che tutto rimanga com’\u00e8, bisogna che tutto cambi.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Il tempo scorre, le persone cambiano, la vita cambia, il mondo cambia. C\u2019\u00e8differenza tra ieri e oggi? La differenza c\u2019\u00e8 e va considerata anche quando non la siconsidera. U caf\u00e8 sulu a Napuli u sannu fa! C\u2019\u00e8 la differenza del caff\u00e8 fatto a Napoli e quello delle altre parti dell\u2019Italia per non dire del mondo. C\u2019\u00e8 e difatti \u00e8 nato il detto appena citato. Sessanta anni fa correvo e vincevo le gare, ora se non mi appoggio rischio di ruzzolare per le scale. C\u2019\u00e8 la differenza e va considerata. Fino agli anni sessanta del secolo scorso alle scuole superiori, i scoli ro Carminu, i scoliRead More →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":4589,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_ppma_block_editor_authors":""},"categories":[630],"tags":[467,635,645,275],"ppma_author":[20],"class_list":["entry","post","publish","author-ciccio","post-4588","format-standard","has-post-thumbnail","category-211-novembre-2026","post_tag-cambiamento","post_tag-differenza","post_tag-gattopardo","post_tag-scuola"],"authors":[{"term_id":20,"user_id":19,"is_guest":0,"slug":"ciccio","display_name":"Ciccio Schembari","avatar_url":{"url":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/schembari.jpg","url2x":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/schembari.jpg"},"avatar_alt":"","avatar_decorative":"","author_category":"","first_name":"Ciccio","last_name":"Schembari","user_url":"","job_title":"","description":""}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4588"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4590,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588\/revisions\/4590"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4589"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4588"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.operaincerta.it\/OIWP\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=4588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}